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Resumen de la asamblea del Grupo Acoge

30/12/2011

Este es un resumen de las cuestiones tratadas por la asamblea del Grupo Acoge que tuvo lugar en el Gimnasio de la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid el día 22 de diciembre de 2011. Agradecemos la tarea a Henar.

1.- Se presenta a gente nueva: Laura (alumna del máster de investigación de Segovia) y a Elena Rueda, que organiza todo el tema del voluntariado en Comunidades de Aprendizaje,  que a partir de ahora pasan a formar parte de nuestro grupo.

2.- Se relató la situación del Proyecto de Innovación Docente Universitaria. Recordamos el compromiso de elaborar una práctica sobre educación inclusiva en nuestras asignaturas del grado y redactarla y exponerla a finales de curso: Mayo. (Con la cobertura de un curso Buendía para justificar las horas de formación que habéis realizado). En la Wiki lo podéis ver más desarrollado en la pestaña del proyecto .http://www.gsic.uva.es/wikis/ACOGE/index.php/Página_Principal

4.- Se relató la situación del proyecto de Comunidades de Aprendizaje.

  • Se ha formado un equipo investigador constituido por: Ángela Campuzano, Pablo Fernández, Elena Rueda, Roberto Santos, Beatriz Carramolino y yo misma, con la supervisión de Luis Torrego, en el cual estamos elaborando un cuaderno de campo a partir de unas categorías extraídas de la literatura que elaboró Luis T. Se irán compartiendo con el grupo los resultados en sucesivas reuniones.

5.- Se relata situación del proyecto del cuestionario: Index For Inclusion,describe Henar representando a Laura Gómez. Quedamos en los siguientes acuerdos:

o   Cada uno nos responsabilizamos de pasar 30 cuestionarios y de entregarlos a Roberto Santos como máximo el 15 de Marzo.

o   Indicaciones para pasar el cuestionario por todo el Estado Español:

  • Plazo: 15 de Marzo.
  • 30 cuestionarios cada uno/a.
  • De esos 30; 15 a profes y 15 a familias.
  • No dejar ítems en blanco, pero si no se sabe mejor no rellenar.
  • Asegurar que aparecen los datos sociodemográficos del cole.
  • Señalar en el cuestionario si es Comunidad de Aprendizaje o no.
  • Incidir en que no hay respuestas buenas ni malas, la intención es saber la realidad para ajustarse a las respuestas de forma adecuada.
  • Laura enviará un correo en breve dando la estrategia adecuada para distribuirnos las zonas geográficas de los colegios.

6.- Se relata la situación del proyecto de Competencias Básicas hacia la inclusión por Beatriz Gallego.

o  La formación continuará en Enero. En la Wiki se ven y verán las fechas en las que vendrán a formarnos ponentes dedicados a la Educación Inclusiva en el terrenos curricular.

7.- Se relata la situación del proyecto de los Planes de Acogida.

o  Sara Labajos en su Trabajo Fin de Máster ha analizado los cuestionarios pasados el curso pasado y ha realizado una propuesta de Plan de Acogida Inclusivo.

o   Faltaría por analizar los datos de los cuadernos de campo extraídos por las maestras del año pasado. (Responsables : M. José Prieto y Mónica Lago).

8.- Otras informaciones:

9.- Se enviará el diseño de la publicación de un libro con la editorial Woltres Kluwer.

10.- Lucio y Nieves cuentan dos experiencias muy interesantes a realizar en el ámbito internacional (Lucio) y a través de la grabación de un corto con sus alumnado entregado (Nieves), sobre educación inclusiva.

Podéis ver el resumen completo en nuestra wiki: http://www.gsic.uva.es/wikis/ACOGE/index.php/Categor%C3%ADa:ActasGenerales

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